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Exemple de Centre dramatique national pour l'enfance et la jeunesse (CDNEJ) dont la politique culturelle est orientée vers la création d'un répertoire pour le jeune public, en partenariat avec les établissements scolaires. Bibliographie.Article : texte imprimé
Julie Guérineau, Auteur |Il y a 400 ans naissait Molière. Quatre arguments qui permettent de dire qu'il peut encore être lu, écouté et étudié au 21è siècle !Article : texte imprimé
La préface de la pièce de théâtre "Cromwell" est le manifeste du drame romantique, un théâtre censé mélanger tragédie et comédie ou, mieux encore, le grotesque et le sublime. Analyse.Article : texte imprimé
Frédéric Delange, Auteur |Dans les années 1920, en pleine période surréaliste, se constitue le groupe Octobre qui, dans les années 1930, se meurt sous l'influence du théâtre ouvrier révolutionnaire (Piscator, Brecht...) et de l'idée communiste. A cette époque, Prévert ac[...]Article : texte imprimé
Philippe Dorin, Auteur ; Olivier Bailly, Auteur |Interview de Philippe Dorin, écrivain. Son itinéraire littéraire, les influences, son oeuvre théâtrale, ses thèmes d'inspiration. Bibliographie.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Avec "Rue Marivaux" (d'après la double inconstance), Yvan Pommaux réalise une double transposition : un cadre narratif dans lequel des adolescents répètent une pièce de Marivaux, une bande dessinée où la répétition et le texte de théâtre sont pr[...]Article : texte imprimé
Panorama de la scène théâtrale en France depuis les 30 dernières années. Ouverture aux autres arts et aux nouvelles technologies . Le texte comme matériau de création. Émergence d'un théâtre documentaire. Coexistence d'un théâtre politique, soc[...]Article : texte imprimé
Le sport comme source d'inspiration de la littérature. La place des jeux olympiques dans l'antiquité et de la littérature s'y rapportant. Les points communs entre théatre et sport.Article : texte imprimé
L'Odéon-Théâtre de l'Europe a demandé à une vingtaine de jeunes de créer leur version de "L'attrape-coeurs" de J.D. Salinger. Coulisses.Article : texte imprimé
Proposition, en 2009, d'une séquence en aide individualisée consacrée à l'étude du théâtre contemporain : travail envisagé sur la "mise en voix" des textes et leur mise en scène, la production écrite de courts textes théâtraux, la fantaisie verb[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'une expérience pédagogique menée par l'Ecole du jeune spectateur de théâtre destinée à favoriser l'expression écrite et orale en classe de cycle 3 et en classes de 6e et de 5e. Présentation de cette approche vivante du théâtre. Ad[...]Article : texte imprimé
Documents d'accompagnement du programme. Objectifs. Contenus. Démarche. LecturesArticle : texte imprimé
Documents d'accompagnement du programme. Objectifs. Contenus. Mise en oeuvre. Auteurs et oeuvres. Texte et spectacle.Article : texte imprimé
Présentation de l'auteur et metteur en scène francophone Wajdi Mouawad, artiste associé à la programmation de la 63e édition du Festival d'Avignon en 2009. Présentation d'une sélection de créations pour cette édition.Article : texte imprimé
Entre tradition et modernité, étude de la spécificité de la Comédie-Française dans le patrimoine théâtral. Une étude à suivre sur l'historique du théâtre, sur la question du patrimoine et de la mémoire théâtrale, sur les praticiens du spectacle [...]