| Titre : | Les enjeux pour les élèves : la pédagogie de projet ou le sens rendu aux apprentissages |
| Auteurs : | Jean-François Berthon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des lettres des collèges (11/2002 numéro spéc, mars 2002) |
| Article : | p. 21-30 |
| Descripteurs : | pédagogie du projet |
| Résumé : |
Bref historique de la pédagogie de projet. Analyse des atouts et des limites de cette pédagogie. |
| Nature du document : | documentaire |
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