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Article de périodique
L'Affaire Coriolan : Shakespeare contre la République
- Dans le périodique : L'Histoire, n°180 (septembre 1994) p. 74-75
- Auteur : Pascal Ory
La tragédie de "Coriolan" pièce que Shakespeare composa vers 1607 est un véritable plaidoyer en faveur du régime aristocratique opposé aux turpitudes d'une foule versatile manipulée par les médiocres. Les représentations de cette tragédie à la C[...]Le choeur dans "Esther" et "Athalie", de Racine
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°7/2004 (01 janvier 2004) p. 31-50
- Auteur : Laurence Ripoche
Analyse des raisons qui justifient l'insertion du choeur dans les tragédies sacrées de Racine. Etude du rôle de ce choeur du point de vue dramaturgique, puis didactique et religieux, enfin poétique et musical. Lecture tabulaire de chaque pièce." Le Cid" et "L'Illusion comique", de Pierre Corneille
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°9/2002 (01 février 2002) p. 1-167
- Auteur : Olivier Leplatre
Etude des deux pièces. Analyse des éléments qui les différencient et qui les rapprochent : l'héroïsme, les lieux, le contexte historique, la rhétorique et la morale, la paternité et la filiation, la cape et l'épée, le théâtre dans le théâtre, le[...]L'étude du théâtre en seconde. Aborder les genres et registres sous l'angle des conventions théâtrales et de la mise en scène (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4/2001 (01 octobre 2001) p. 1-21,23-25
- Auteur : Patricia Legangneux
Etude abordant, par des études d'oeuvres du 17e siècle, le genre comique et le genre tragique à travers les conventions théâtrales et dramaturgiques. Lecture méthodique des textes avec analyses de mises en scène. Enjeux pragmatiques des genres. [...]Sophocle et la tragédie grecque
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4/2001 (01 octobre 2001) p. 29-45
- Auteur : Cécile Turrettes
Tout en s'interrogeant sur la place de la tragédie dans la vie athénienne (rapport au sacré : religion, recours au mythe), cette étude analyse les particularités du théâtre sophocléen (éducation des citoyens, héros tragique).La tragédie française XVI-XVIII
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1011 (01 mars 2011) p. 3-50
Histoire de la tragédie française de la Renaissance au siècle des lumières : naissance, apogée et déclin d'un genre. Les rapports entre la tragédie et la politique. Les sujets (qui mêlent mythes et Histoire), le jeu des acteurs tragiques, les co[...]La Victime au théâtre (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°2/2000 (15 septembre 2000) p. 75-88
- Auteur : Chantal Dulibine
Compte rendu de séquence réalisée en classe de 2e. Choix du thème. Premières explorations. Lectures analytiques : premier épisode d'"Hécube", d'Euripide. Lecture analytique de Racine, "Iphigénie", II, 2.
