Détail de l'indexation
371.9 : Enseignement spécialisé |
371 Organisation de l'écoleOuvrages du CDI en indexation 371.9 (8)
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Compagnon de route de votre parcours de formation au Diplôme d'État de Moniteur Éducateur (DEME), cet ouvrage vient compléter les cours dispensés en centre de formation et éclairer votre formation pratique et votre expérience professionnelle. Il[...]
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Un éducateur (Jean Cartry) et un psychologue (Paul Fustier) proposent au lecteur de partager l'intimité d'un échange épistolaire, où l'amitié se mêle opportunément au questionnement professionnel, puisqu'il s'agit de discerner jusqu'où peut alle[...]
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La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d'inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d'[...]
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Pourquoi les conceptions de l'éducation spécialisée ne changent-elles pas depuis le 18e siècle ? Pourquoi les méthodes créées au 19e siècle n'évoluent-elles pas ? Pourquoi le modèle qui sert de base aux institutions de la société ne se renouvell[...]
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L'ouvrage de Jacques Danancier situe le projet individualisé dans le contexte des pratiques actuelles du secteur social, définit le nouveau mode d'intervention du travailleur social autour d'une approche qu'on pourrait qualifier de clinique éduc[...]
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L'ensemble des idées ici exposées montre le poids de la subjectivité dans la relation éducative et l'exigence de la remise en question chez l'usager comme chez l'éducateur dans le processus d'accompagnement. Ce livre amène inévitablement à s'int[...]
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Philippe Gaberan, Auteur | Ramonville Saint-Agne : érès | L'éducation spécialisée au quotidien | 2003Prenant appui sur son expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'auteur présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il affirme que la relation éducative ne sert[...]
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La loi du 11 février 2005 ne parle plus d'intégration scolaire mais de scolarisation de l'enfant handicapé, elle fait obligation au service public d'en assurer la formation scolaire. Certes, la scolarisation, et la réponse aux besoins médico-édu[...]
