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Comment l'expérience de la petite enfance influencent-elles nos vies d'adultes ? Pourquoi les enfants passent-ils tous une bonne partie de leur temps dans un monde de créatures imaginaires, à faire semblant d'être Jack Sparrow ou la Fée Clochett[...]texte imprimé
C'est tout le savoir des professionnels de la petite enfance que l'auteur propose à ses lecteurs dans ce livre, comme il le propose lors des nombreuses conférences (100 en moyenne !) qu'il donne chaque année dans toute la France à un public de p[...]texte imprimé
Hélène Romano, Auteur ; Thierry Baubet, Collaborateur | [Grenoble] : la Pensée sauvage éd. | Collection Trauma | 2009Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et répondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Souvent les adultes n'osent pas en parler[...]Article : texte imprimé
Anthony Cherbonnier, Auteur |Des chercheurs en psychologie sociale ont créé de nouveaux émoticônes qu'ils ont soumis à des élèves collégiens pour en évaluer l'effet produit.texte imprimé
Ce volume aborde la vie de l'enfant avec les autres, l'éclosion et l'orientation de la sexualité, la découverte de l'identité par le garçon ou la fille.texte imprimé
L'intérêt, récent en France, pour les enfants témoins de violences dans le couple n'a cessé de croître ces dernières années. Des études montrent les effets psychologiques et neurologiques importants de la violence dans le couple chez l'enfant té[...]texte imprimé
On appelle "enfants sauvages" de jeunes êtres que le sort a condamné à vivre seuls et qui ont été, longuement, privés d'éducation. Pour la première fois un spécialiste de la psychologie sociale, Lucien Malson, expose la totalité des cas connus, [...]texte imprimé
René Diatkine, Directeur de publication ; Michel Soulé, Directeur de publication ; Serge Lebovici, Directeur de publication | Presses Universitaires de France | Quadrige | 2004Ces quatre volumes regroupent les contributions des plus grands spécialistes travaillant sur les troubles de la vie affective et du comportement des jeunes enfants et adolescents. Il a été profondément remanié et augmenté lors de sa première édi[...]texte imprimé
Le développement de ma personnalité de l'enfant se déroule au fil d'étapes qui permettent de passer d'un univers à l'autre : l'univers des deux premières années, l'univers magique des deux à six ans, l'univers de la puberté, l'univers de l'adole[...]Article : texte imprimé
Annie Metais, Auteur |Multifactorielle et difficile à mesurer, la phobie scolaire souffre encore de l'image d'un trouble peu sérieux, voire feint. Une équipe de l'Inserm a donc enquêté dans toute la France pour faire la lumière sur ce phénomène, accentué par la crise[...]texte imprimé
Depuis plus de 20 ans, cet ouvrage répond aux besoins des professionnels du secteur social et médico-social qui souhaitent disposer d'une information rapide sur les stades du développement de l'enfant : apprentissage psychomoteur, acquisition du[...]texte imprimé
Depuis plus de 20 ans, cet ouvrage répond aux besoins des professionnels du secteur social et médico-social qui souhaitent disposer d'une information rapide sur les stades du développement de l'enfant : apprentissage psychomoteur, acquisition du[...]texte imprimé
L'actualité très récente fait écho au nombre croissant, constaté dans les services de pédopsychiatrie et de protection de l'enfance, d'enfants toujours plus jeunes exerçant une violence qui va en s'aggravant, à caractère sadique et perverse, app[...]