Des théories de l'apprentissage à l'enseignement

• Auteur : Georgette Goupil
• • Format : 12 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les théories psychologiques ont contribué à renouveler les méthodes d'enseignement. Pédagogie par objectifs, auto-évaluation... Chaque modèle met en relief une dimension d'un bon apprentissage.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignant / enseignement / pédagogie