Titre : | Phobie scolaire, effet de mode ou réalité profonde ? (2022) |
Auteurs : | Annie Metais, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Inserm le magazine (55, décembre 2022) |
Article : | p. 4-5 |
Descripteurs : | psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / psychopathologie / scolarité |
Résumé : | Multifactorielle et difficile à mesurer, la phobie scolaire souffre encore de l'image d'un trouble peu sérieux, voire feint. Une équipe de l'Inserm a donc enquêté dans toute la France pour faire la lumière sur ce phénomène, accentué par la crise sanitaire. |
Nature du document : | documentaire |