Les fondements de l'éducation spécialisée : principes, méthodes, enjeux

• Auteur : Claude Wacjman
• • Editeur : Dunod 2009
  • Collection : Action sociale
  • ISBN/ISSN : 978-2-10-051921-7
  • Format : 231 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie
  • Résumé :

    Pourquoi les conceptions de l'éducation spécialisée ne changent-elles pas depuis le 18e siècle ? Pourquoi les méthodes créées au 19e siècle n'évoluent-elles pas ? Pourquoi le modèle qui sert de base aux institutions de la société ne se renouvelle-t-il pas depuis la Révolution ? Pourquoi l'homme ne renonce-t-il pas au rejet et à la ségrégation, créés par des peurs archaïques ?

• • Descripteurs : action sociale / éducation spécialisée
  • Mots-clés : Enfants inadaptés / Éducation spéciale / Handicapés
  • Index. décimale : 371.9 (Enseignement spécialisé)
  • Niveau : DEME