Titre : | Question de distance dans la relation éducative |
Auteurs : | Christine Dorme, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : l'Harmattan, 2005 |
Collection : | éducateurs et préventions |
ISBN/ISSN : | 978-2-7475-8748-8 |
Format : | 113 p. |
Note générale : | Bibliographie |
Index. décimale : | 371.9 (Enseignement spécialisé) |
Descripteurs : | éducation spécialisée / relation adulte-jeune |
Résumé : | L'ensemble des idées ici exposées montre le poids de la subjectivité dans la relation éducative et l'exigence de la remise en question chez l'usager comme chez l'éducateur dans le processus d'accompagnement. Ce livre amène inévitablement à s'interroger sur sa pratique éducative donc à ce qu'on apporte de son histoire à soi dans la relation aux usagers. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | DEME |
Exemplaires
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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aucun exemplaire |