La parole rééducatrice : La relation d'aide à l'enfant en difficulté scolaire

• Auteur : Yves de La Monneraye
• • Editeur : Dunod 2004
  • Collection : Enfances
  • Sous-collection : Psychologie et pédagogie
  • ISBN/ISSN : 978-2-10-048865-0
  • Format : 282 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie, Index
  • Résumé :

    Conçu délibérément à partir d'une situation de formation sous la forme de questions/réponses, le livre est consacré à l'approche relationnelle de l'enfant en difficulté scolaire. Il fournit à l'usage des rééducateurs scolaires, mais aussi des psychologues et des instituteurs, un commentaire très concret des pratiques rééducatives centrées sur l'enfant, avec l'objectif de restaurer le désir d'apprendre.

• • Descripteurs : éducation / trouble de l'apprentissage
  • Mots-clés : pédagogie centrée sur l'apprenant / Programmes d'aide aux élèves en difficulté / Enfants / Relations maître-élève
  • Index. décimale : 371 (Enseignement)
  • Niveau : DEME/Professeurs