L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie

• Auteur : François Beiger
• • Editeur : Dunod 2008
  • Collection : Enfances
  • Sous-collection : Psychologie et pédagogie
  • ISBN/ISSN : 978-2-10-051536-3
  • Format : 200 p. / ill.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie
  • Résumé :

    La zoothérapie est utilisée comme auxiliaire aux thérapies conventionnelles. C'est une technique d'intervention faisant appel à l'animal, lui faisant jouer un rôle de trait d'union entre l'intervenant (le zoothérapeute) et l'individu auquel doit s'appliquer cette thérapie. Soutenue par la réflexion de médecins sur les effets médico-psychologiques de l'animal de compagnie, elle intervient en appoint des thérapies conventionnelles pour accompagner et dynamiser les personnes fragilisées par le handicap ou la dépendance. Le contact animal réussit et produit des effets, là où la relation humaine semble définitivement bloquée. Les animaux impliqués dans cette thérapie doivent être sélectionnés dans des normes d'éducation et de comportement et doivent être suivis attentivement sur le plan sanitaire. Cet ouvrage est consacré à l'utilisation de la zoothérapie dans la prise en charge de l'autisme, de l'hyperactivité et de la trisomie chez l'enfant.

• • Descripteurs : enfance / relation enfant-animal
  • Mots-clés : Enfants et animaux / Enfants
  • Index. décimale : 362.7 (Problèmes et services sociaux : enfants et adolescents)
  • Niveau : DEME