Trisomie 21 : transmission et intégration, pour quelle éthique ?

• Directeur de publication : Denis Vaginay
• • Editeur : Chronique sociale 2000
  • Collection : Comprendre les personnes
  • ISBN/ISSN : 978-2-85008-390-7
  • Format : 224 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliogr. p. 219-220. Notes bibliogr. Glossaire
  • Résumé :

    La trisomie est une différence qui vient brutalement contrarier l'attente des parents. Le mouvement premier à l'égard de l'enfant trisomique et celui du rejet, sinon par ses parents, du moins par la société. Par leur présence, ces enfants interrogent nos fragiles certitudes. Le contexte actuel est paradoxal : progrès et respect de la différence accompagnent curieusement la montée de l'intolérance et d'un certain eugénisme. Grâce aux progrès de la médecine et des moyens d'accompagnement, les enfants trisomiques ont développé des capacités jusqu'alors insoupçonnées. Comment faire en sorte que les personnes trisomiques ne se développent pas uniquement pour et dans le désir de l'autre ?

• • Descripteurs : aberration chromosomique
  • Mots-clés : handicap mental
  • Index. décimale : 362 (Problèmes et services sociaux spécifiques)
  • Niveau : Classes préparatoires/DEME