Manuel de psychothérapie centrée sur la parentalité

• Directeur de publication : Nathalie Nanzer
• • Editeur : Presses Universitaires de France 2012
  • Collection : Le fil rouge
  • Sous-collection : Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant
  • ISBN/ISSN : 978-2-13-060730-4
  • Format : 216 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie
  • Résumé :

    Comment aborder les problèmes de parentalité lorsque le bébé est encore en gestation, vient de naître, est un bébé, un enfant ou un adolescent ? Comment aider les parents qui souffrent de difficultés relationnelles avec leur enfant ? Ce Manuel de psychothérapie centrée sur la parentalité (PCP) constitue un support théorique et clinique. Il s'adresse à des psychothérapeutes d'enfants et d'adultes intéressés par le devenir-parent. Issue de la longue expérience des psychothérapies parents-enfants, la PCP en poursuit la ligne psycho-dynamique tout en élargissant ses indications à des situations cliniques plus actuelles, telles que la dépression périnatale ou les menaces d'accouchement prématuré. Les aspects techniques de la PCP sont décrits sous forme manualisée. Les illustrations cliniques exposées allient la technique à la pratique, permettant au lecteur de suivre la pensée et le travail clinique du psychothérapeute. Pratique, accessible et synthétique, ce manuel se veut garant de l'évolution dune pensée et de sa transmission adaptée au contexte contemporain de la parentalité.Les auteurs sont psychothérapeutes et/ou psychanalystes, spécialistes des psychothérapies centrées sur la parentalité. Ils pratiquent et enseignent dans le cadre du service de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent des hôpitaux universitaires de Genève. Certains d'entre eux ont déjà plusieurs ouvrages à leur actif dans les domaines de la parentalité, les thérapies parents-enfants et la périnatalité.

• • Descripteurs : adolescence / enfance / famille / parent / psychologie
  • Mots-clés : Rôle parental / Parents et enfants / Psychothérapie dynamique
  • Index. décimale : 155.924
  • Niveau : DEME/Professeurs