| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 8. Bulletin N°8 - février 2006 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/02/2006 |
Dépouillements
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Marie Dupraz, Auteur
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Suite de l'étude de l'oeuvre de Charles Dickens : "David Copperfield".
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Cédric Erard, Auteur
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Etudier le roman fantastique "Dracula" de Bram Stoker paru dans les classiques abrégés de l'Ecole des Loisirs. - qu'est-ce qu'un monstre ? - le vampire, histoire d'un mythe - réalisme et fantastique : la description - un roman d'aventures : narr[...]
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Le presse des jeunes met en jeu divers projets de lecture. Après un rappel historique, le tournant des années 1960 est abordé puis l'évolution des années 1980 et enfin la situation de ce secteur aujourd'hui. Cet article permet une analyse du con[...]
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Cette séquence a pour objectif d'identifier et de maîtriser les caractéristiques du texte explicatif : - les composantes du texte explicatif - la cohérence d'un texte - légender un schéma - narratif et explicatif - le texte informatif - la const[...]
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L'étude de "Ma?té" coiffure" croise plusieurs objectifs de la classe de troisième : - lecture d'une oeuvre de littérature jeunesse à dominante humoristique - écriture en lien avec le travail sur l'expression de soi - approche des métiers et de l[...]
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Yves Lucas, Auteur
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Champ sémantique du verbe "aller".
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