Cent mots pour être éducateur : Dictionnaire pratique du quotidien
- Auteur : Philippe Gaberan
- Editeur : Érès Collection : Trames 2007 158 p.
Cent mots qui permettent d'explorer les notions essentielles au métier d'éducateur.
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Cent mots pour être éducateur : Dictionnaire pratique du quotidien
- Auteur : Philippe Gaberan
- Editeur : Érès Collection : Trames 2007 158 p.
Cent mots qui permettent d'explorer les notions essentielles au métier d'éducateur.Ces troubles qui nous troublent : Les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels
- Auteur : Jérôme Pellissier
- Editeur : Érès Collection : L'âge et la vie, prendre soin des personnes âgées 2010 389 p.
Refus de manger, agitation, conflits lors des soins, errance... nombreux sont dans la maladie d'Alzheimer et autres syndromes démentiels, les phénomènes réunis sous l'expression "troubles du comportement". Ces troubles, sources d'épuisement et d[...]La compétence des familles : Temps, chaos, processus
- Auteur : Guy Ausloos
- Editeur : Érès Collection : Relations 1995 173 p.
Par ses récits cliniques vivants issus de son expérience auprès d'adolescents et de jeunes adultes, dans le champ de la déviance et de la psychiatrie, ainsi que par une réflexion théorique constamment réactualisée et élargie, Guy Ausloos nous gu[...]Découvrir les déficiences intellectuelles
- Auteur : Denis Vaginay
- Editeur : Érès Collection : Trames 2005 190 p
Ce livre offre un panorama des déficiences intellectuelles en s'appuyant sur des données historiques et pluriculturelles comme sur les réalités actuelles. Ses analyses précises refusent de nier ou de réduire la déficience et proposent une réflex[...]Déficiences mentales : le devenir adulte : La personne en quête de sens
- Auteur : Jean-François Gomez
- Editeur : Érès 2009 230 p.
A partir de situations et d'exemples pris dans la vie de tous les jours, l'auteur aborde les questions cruciales qui accompagnent le devenir adulte des personnes handicapées, qu'elles soient en institutions, en milieu ouvert ou en famille : les [...]De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social
- Auteur : Maurice Capul
- Auteur : Michel Lemay
- Collaborateur : Philippe Gaberan
- Editeur : Érès, 31-Villematier : GN impr. Collection : L'éducation spécialisée au quotidien 2024 611 p.
Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. À partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les[...]Les enjeux de la parentalité
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- France
- Editeur : Érès 1999 200 p.
Y-a-t-il des conditions optimales pour le développement psychique d'un enfant ? Quelle est la nature des liens qui s'établissent entre l'enfant et ses parents ? Si l'enfant ne peut rester dans sa famille, est-il souhaitable ou non de favoriser d[...]Moniteur éducateur : Un professionnel du quotidien
- Auteur : Philippe Gaberan
- Auteur : Patrick Perrard
- Editeur : Érès Collection : Trames 2004 198 p.
Ce livre est un véritable guide du savoir-faire et du savoir-être moniteur éducateur. Histoire du métier, lieux d'intervention, compétences spécifiques, enjeux de la pratique, implications institutionnelles, trajets de formation.La parentalité accompagnée
- Auteur : Patrick Mauvais
- Editeur : Érès Collection : 1001 BB 2010 142 p.
Des professionnels de PMI, de lieux d'accueil, de services de soins en périnatalité, de CAMSP et de pouponnières témoignent de leurs pratiques dans l'accompagnement des relations entre parents et enfants.Parents-professionnels à l'épreuve de la rencontre
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- Directeur de publication : Georges Greiner
- Directeur de publication : Carlo Deana
- Editeur : Érès Collection : Collection Petite enfance et parentalité 2003 190 p.
Parents et professionnels sont appelés, davantage que par le passé, à œuvrer ensemble pour le bien-être de l'enfant et "dans son intérêt". Quelles sont les intentions, les finalités, quel est le sens des rencontres avec les parents ? Comment cré[...]Le projet individuel : Repères pour une pratique avec les personnes gravement handicapées mentales
- Auteur : Philippe Chavaroche
- Editeur : Érès Collection : Trames 2006 134 p.
Le "projet individuel" des personnes handicapées est un appel à l'expression du sujet sur son propre devenir. Toutefois les pratiques qu'il génère posent plusieurs questions : pourquoi cette notion de "projet" s'impose-t-elle maintenant dans not[...]La relation éducative : un outil professionnel pour un projet humaniste
- Auteur : Philippe Gaberan
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Prenant appui sur son expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'auteur présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il affirme que la relation éducative ne sert[...]Le savoir-faire éducatif
- Auteur : Jacques Loubet
- Editeur : Érès 2012 221 p.
Transmettre le savoir-faire des éducateurs dans leur travail quotidien e relève pas d'un traité d'éducation. Au contraire, il s'agit de montrer à quel point l'éducation, affaire d'individus singuliers, de rencontres interhumaines, est "intraitab[...]Travailler avec les familles : Parents-professionnels : un nouveau partage de la relation éducative
- Auteur : Laurent Ott
- Editeur : Érès Collection : L'éducation spécialisée au quotidien 2003 123 p.
L'auteur nous invite à appréhender autrement les difficultés de communication et les malentendus qui grèvent trop souvent la relation parents-professionnels, et propose des pistes d'action et de réflexion, alors que le travail avec les familles [...]Travailler en MAS : l'éducatif et le thérapeutique au quotidien
- Auteur : Philippe Chavaroche
- Editeur : Érès Collection : Trames 2002 199 p.
Les Maisons d'Accueil Spécialisé, MAS, accueillent des "adultes lourdement handicapés" qui nécessitent une aide humaine et technique permanente, proche et individualisée, leurs possibilités physiques, leur fonctionnement mental, leur affectivité[...]