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Le "projet individuel" des personnes handicapées est un appel à l'expression du sujet sur son propre devenir. Toutefois les pratiques qu'il génère posent plusieurs questions : pourquoi cette notion de "projet" s'impose-t-elle maintenant dans not[...]
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Philippe Gaberan, Auteur | Ramonville Saint-Agne : érès | L'éducation spécialisée au quotidien | 2003Prenant appui sur son expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'auteur présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il affirme que la relation éducative ne sert[...]
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L'auteur nous invite à appréhender autrement les difficultés de communication et les malentendus qui grèvent trop souvent la relation parents-professionnels, et propose des pistes d'action et de réflexion, alors que le travail avec les familles [...]
