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Article : texte imprimé
Dominique Tronchère, Auteur ; Henri Denicourt, Auteur ; Bernard Favier, Auteur |Présentation d'un atelier cinéma conduit avec la participation du réalisateur, Henri Denicourt et Bernard Favier, directeur d'une salle de cinéma d'art et d'essai.Article : texte imprimé
Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image.Article : texte imprimé
Compte-rendu d'une expérience interdisciplinaire sur des thèmes scientifiques. Rôle du documentaliste dans le projet.Article : texte imprimé
Réflexion sur les rôles possibles des documentalistes dans les itinéraires de découverte.Article : texte imprimé
Jean-François Berthon, Auteur |Bref historique de la pédagogie de projet. Analyse des atouts et des limites de cette pédagogie.Article : texte imprimé
Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.Article : texte imprimé
Claire Féliers, Auteur ; Jean Perlein, Auteur |Itinéraire de découverte qui vise à comprendre comment l'Europe s'est construite et en quoi on peut parler de culture européenne. Travail à partir de romans et de documentaires en vue de réaliser des livrets documentaires sur ce thème.Article : texte imprimé
Compte-rendu d'un travail réalisé à partir de la pièce de W. Shakespeare, "Roméo et Juliette" et qui a donné lieu à la représentation d'une pièce de théâtre en anglais et en français, ainsi qu'à la conception de dossiers sur des amoureux célèbres.Article : texte imprimé
Les enjeux des itinéraires de découverte : approches pluridisciplinaires, projet, travail autonome.Article : texte imprimé
Compte rendu d'une expérience de classe à PAC, menée en classe de CM1 et en classe de CM2. Objectifs pédagogiques. Partenaires et actions périscolaires menées autour de ce projet de revalorisation d'un quartier. Les différentes étapes de la séqu[...]Article : texte imprimé
Les dispositifs existants, en 2002, qui permettent la mise en oeuvre de classes à PAC destinées à initier les enfants au cinéma. Comment former leur regard de spectateur et mettre en place une pédagogie de la création à travers l'expérience d'un[...]Article : texte imprimé
Michel Riou, Auteur |Présentation d'un projet pédagogique interdisciplinaire conduit en classe de CE1-CE2 (littérature, science, arts plastiques) en partenariat avec l'association Eau et rivières de Bretagne. Objectifs : observer et comprendre la vie des habitants d[...]Article : texte imprimé
Philippe Jacques, Auteur ; Dominique Boutel, Auteur |Présentation du Centre de diffusion de l'architecture, par l'architecte fondateur d'Arc en rêve, Philippe Jacques. Son atelier pédagogique permet la diffusion culturelle de l'architecture. Témoignage de Jean-Marc Sandreau, instituteur, défenseur[...]